小学三年级查字典比赛练习题
一、写出下列字的音序。
掠()挨()峭()濒()叼()
二、写出下列各字的部首。
嘱()遐()咸()肃()拳()
三、数数下列各字的笔画数。
澈()肺()释()翩()御()
四、字典是我们的好朋友,请你通过查字典认识下列字,并在括号里写出字的读音。(10分)
逞()娆()棹()窘()瑟()
迸()祷()炽()莞()肆()
五、按要求填空。
1、查字典的方法有:①()查字法、②()查字法、③()查字法等三种方法。在“噩(è)、疡、氏”三个字中,()这个字用第①种查字法更
快,()这个字用第②种方法更快,
()这个字用第③种方法更快。
二、查字典:
用部首查字法查“色”字,应先查()部,再查()画,查到“色”字的意思是:1、颜色;2、脸上的表情;3、情景,景象;4、种类;5、质量;6、情欲。“大惊失色”中的“色”意思
是: ;用数笔画查字法查“鼎”应查
()画,第六画的名称是();用音序查字法查“颤”,应查大写字母(),再查音节()。
2、“沉”用音序查字法,应先查大写字母___,再查音节____;用部首查字法先查部首____,再查____画。这个字的第七画是__________ 。
3、熟” 用音序查字法,应先查大写字母___,再查音节____;用部首查字法先查部首____,再查____画。这个字的第八画是__________。
六、用部首查字法查下面的字,并按要求填表。(18分)
七、选择题,把正确答案的序号填入括号内。(18分)
1、下列每组三个汉字,查字典是音序相同的一组是();部首相同的一组是()。
A 建延造
B 欲软欣
C 缠红紧
D 茁初雏
E 企刘聊
F 宾臂把
2、用数笔画、音序和部首查字典,完全没有错误的一组是()
A 承(9 C 乙)觅(8 M 爪)丧(8 S 十)
B 峦(9 L 山)凯(8 K 几)展(10 Z 尸)
竹子
竹,是极其平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹,全身都是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料;竹皮可以编织竹器,竹沥和竹茹可供药用;竹笋()味道鲜美,()还可以助消化,防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古到今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历来竟相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。
当春风还没融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水,春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不畏压力的强大生命力,这是一种人们看不见的而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?
1.请在原文中的()里填上合适的关联词。
2.根据上下文解释文中的字。
息:________________屈:_______________
3.选词填空。
欣赏玩赏
(1)小明拿着一件小工艺船()着。
(2)表姐每天都要抽出一小时的时间()外国电影。
平凡平常
(3)他虽然身体不好,但()很少请假。
(4)我们的工作是()而伟大的。
4.选出下列各句的修辞手法,填上相应的序号。
A.拟人B.排比C.比喻D.反问
(1)春风一过,它就像一把利剑……()
(2)历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。()
(3)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠,的民族精神吗?()
(4)当春风还没融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水。()
5.用“_____”画出文中的过渡句。
6.作者写竹子的目的是为了歌颂________________,同时也是为了歌颂
________________。
7、这篇短文写竹子,两个方面,重点写
8、作者从,,,,
等的作用写了竹子全身是宝
9、文中的最后一段改写成不带问号的句子,意思不变
课外阅读。
胸有成竹
北宋时候,有一个著名的画家,名叫文同,他是当时画竹子的高手。
文同为了画好竹子,不管是春夏秋冬,还是刮风下雨,他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去,全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长,一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫,满脸都流着汗,可是他连用手抹也没抹一下,就跟没事儿似的。
有一回,天空刮起了一阵狂风。接着,电闪雷鸣,眼看着一场暴雨就要来临。人们都纷纷往家跑。可就在这时候,坐在家里的文同,急急忙忙抓过一顶草帽,往
头上一扣,直往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门,大雨就跟用脸盆泼水似的下开了。
文同一心要看风雨当中的竹子,哪里还顾得上雨急路滑!他撩起袍襟,爬上山坡,奔向竹林。他气喘吁吁地跑进竹林,没顾上抹一下流到脸上的雨水,就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。只见竹子在风雨的吹打下,弯腰点头,摇来晃去。文同细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。
由于文同长年累月地对竹子作了细微的观察和研究,竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化;在阴晴雨雪天,竹子的颜色、姿势又有什么两样;在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下,竹子又有什么不同;不同的竹子,又有哪些不同的样子,他都摸得一清二楚。所以画起竹子来,根本用不着画草图。
有个名叫晁补之的人,称赞文同说:文同画竹,早已胸有成竹了。
1.写出下列词语的近义词。
著名——( ) 聚精会神——( )
2.用“_____”画出文同在雨中观察竹子的语句,这句是__________描写。3.这单元《鱼游到了纸上》一文中年轻人先是“让鱼游到了心里”,而本文中的文同是让__________生在了心里,因此,他们两人作画都可以用__________这个成语来概括。
4.“胸有成竹”的意思是__________________________________________________
5.读了这篇文章,你明白了什么道理呢?
_____________________________________________________________________ ___________
查看答案
西双版纳,一片翠绿。那儿的房屋很怪,不用砖,不用石,是用绿色的竹子建造
小学三年级查字典比赛练习题
一、写出下列字的音序。
掠()挨()峭()濒()叼()
二、写出下列各字的部首。
嘱()遐()咸()肃()拳()
三、数数下列各字的笔画数。
澈()肺()释()翩()御()
四、字典是我们的好朋友,请你通过查字典认识下列字,并在括号里写出字的读音。(10分)
逞()娆()棹()窘()瑟()
迸()祷()炽()莞()肆()
五、按要求填空。
1、查字典的方法有:①()查字法、②()查字法、③()查字法等三种方法。在“噩(è)、疡、氏”三个字中,()这个字用第①种查字法更
快,()这个字用第②种方法更快,
()这个字用第③种方法更快。
二、查字典:
用部首查字法查“色”字,应先查()部,再查()画,查到“色”字的意思是:1、颜色;2、脸上的表情;3、情景,景象;4、种类;5、质量;6、情欲。“大惊失色”中的“色”意思
是: ;用数笔画查字法查“鼎”应查
()画,第六画的名称是();用音序查字法查“颤”,应查大写字母(),再查音节()。
2、“沉”用音序查字法,应先查大写字母___,再查音节____;用部首查字法先查部首____,再查____画。这个字的第七画是__________ 。
3、熟” 用音序查字法,应先查大写字母___,再查音节____;用部首查字法先查部首____,再查____画。这个字的第八画是__________。
六、用部首查字法查下面的字,并按要求填表。(18分)
七、选择题,把正确答案的序号填入括号内。(18分)
1、下列每组三个汉字,查字典是音序相同的一组是();部首相同的一组是()。
A 建延造
B 欲软欣
C 缠红紧
D 茁初雏
E 企刘聊
F 宾臂把
2、用数笔画、音序和部首查字典,完全没有错误的一组是()
A 承(9 C 乙)觅(8 M 爪)丧(8 S 十)
B 峦(9 L 山)凯(8 K 几)展(10 Z 尸)
竹子
竹,是极其平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹,全身都是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料;竹皮可以编织竹器,竹沥和竹茹可供药用;竹笋()味道鲜美,()还可以助消化,防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古到今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历来竟相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。
当春风还没融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水,春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不畏压力的强大生命力,这是一种人们看不见的而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?
1.请在原文中的()里填上合适的关联词。
2.根据上下文解释文中的字。
息:________________屈:_______________
3.选词填空。
欣赏玩赏
(1)小明拿着一件小工艺船()着。
(2)表姐每天都要抽出一小时的时间()外国电影。
平凡平常
(3)他虽然身体不好,但()很少请假。
(4)我们的工作是()而伟大的。
4.选出下列各句的修辞手法,填上相应的序号。
A.拟人B.排比C.比喻D.反问
(1)春风一过,它就像一把利剑……()
(2)历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。()
(3)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠,的民族精神吗?()
(4)当春风还没融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水。()
5.用“_____”画出文中的过渡句。
6.作者写竹子的目的是为了歌颂________________,同时也是为了歌颂
________________。
7、这篇短文写竹子,两个方面,重点写
8、作者从,,,,
等的作用写了竹子全身是宝
9、文中的最后一段改写成不带问号的句子,意思不变
课外阅读。
胸有成竹
北宋时候,有一个著名的画家,名叫文同,他是当时画竹子的高手。
文同为了画好竹子,不管是春夏秋冬,还是刮风下雨,他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去,全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长,一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫,满脸都流着汗,可是他连用手抹也没抹一下,就跟没事儿似的。
有一回,天空刮起了一阵狂风。接着,电闪雷鸣,眼看着一场暴雨就要来临。人们都纷纷往家跑。可就在这时候,坐在家里的文同,急急忙忙抓过一顶草帽,往
头上一扣,直往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门,大雨就跟用脸盆泼水似的下开了。
文同一心要看风雨当中的竹子,哪里还顾得上雨急路滑!他撩起袍襟,爬上山坡,奔向竹林。他气喘吁吁地跑进竹林,没顾上抹一下流到脸上的雨水,就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。只见竹子在风雨的吹打下,弯腰点头,摇来晃去。文同细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。
由于文同长年累月地对竹子作了细微的观察和研究,竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化;在阴晴雨雪天,竹子的颜色、姿势又有什么两样;在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下,竹子又有什么不同;不同的竹子,又有哪些不同的样子,他都摸得一清二楚。所以画起竹子来,根本用不着画草图。
有个名叫晁补之的人,称赞文同说:文同画竹,早已胸有成竹了。
1.写出下列词语的近义词。
著名——( ) 聚精会神——( )
2.用“_____”画出文同在雨中观察竹子的语句,这句是__________描写。3.这单元《鱼游到了纸上》一文中年轻人先是“让鱼游到了心里”,而本文中的文同是让__________生在了心里,因此,他们两人作画都可以用__________这个成语来概括。
4.“胸有成竹”的意思是__________________________________________________
5.读了这篇文章,你明白了什么道理呢?
_____________________________________________________________________ ___________
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西双版纳,一片翠绿。那儿的房屋很怪,不用砖,不用石,是用绿色的竹子建造